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    江苏省教育现代化研究院举行

    《2021-2025江苏高水平教育现代化指标体系研制》结题鉴定会

     

      3月28日,教育现代化研究院举行第一期中长期项目《2021-2025江苏高水平教育现代化指标体系研制》结题鉴定会议。教育现代化研究院院长李洪天,江苏省教育学会副会长陆志平,江苏省哲学社会科学规划办副主任汪桥红,南京大学教育研究院副院长操太圣,南京师范大学教育科学学院副院长邵泽斌作为专家组成员应邀出席??翁庵鞒秩?、江苏省教科院副院长王晓天,教育现代化研究院首席专家、学术委员会主任彭钢及其他课题组核心成员共同参加本次会议?;嵋橛衫詈樘熘鞒?。
    彭钢主任代表课题组主要从2035年江苏高水平教育现代化指标体系研制背景和价值、研究设计与研究过程、研究核心成果及结论等方面对课题研究进行了详细汇报。
      专家组经过充分的讨论,一致认为该课题前期准备充分,资料详实,比较研究深入扎实,研究过程科学严谨。研究视野宽广,具有前瞻性,既注重对教育现代化发展的共性把握,又体现出了鲜明的江苏教育本土特色,很多指标具有创新性和可操作性,是一个有高度、有厚度、高质量的教育现代化指标体系,能为江苏教育现代化的深入起到引领和推动作用。需要进一步完善的地方主要有两个方面:一是需要在某些提法和表述上进一步对接《中国教育现代化2035》的文本;二是专家建议可以围绕某些重点问题,选取课题亮点部分,提供给省政府,以充分发挥课题的决策咨询的作用,彰显课题的影响力。
      专家们对课题研究给予高度评价,认为该课题为教育决策咨询研究提供了一个标准范本,一致同意予以结题。

     

    马晓燕撰稿
     
    2019年04月8日